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    你的思考方式里,藏着你的幸福
    2018-01-02 08:28   审核人:
       

    文 | 林小白 · 主播 | 贾落

     


    ▲点击开视频,即可观看

    《有书快看》之5分钟带你看完《优秀的绵羊》

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    如今的顶级名校已经进入商业化高校运作,在这样的情况下,学校和学生的关系被重新定义。一夜之间,学生和学校的关系成了消费者和供应商的关系。作为消费者,学生就会想让自己物超所值,因此,学校给学生提供了大量和职业发展关联度更高的课程。


    虽说名校喜欢昭告天下,他们的教学目的是培养学生如何思考,但是他们真正所做的是,锻炼学生的分析能力和演说能力,为他们在职业领域的成功做铺垫。这种高等教育并没有回答青年一代向成年过渡时,所面临的人生意义和使命等更大的问题。


    亲爱的各位书友好,今天起,我们继续共读《优秀的绵羊》。建议今日阅读完第五章,第70页至第80页。在开始之前,你不妨思考以下问题:


    1.你认为,大学应该解决什么问题?

    2.如果你重读一次大学,你希望学到什么?


     

    不知何时起,上大学成了一件很功利的事情。上什么院校、学什么专业,都需要和你未来的工作挂钩。


    在大多数人眼中,上大学是一件需要讲求投资回报率的事情,因此,学生在高考填报志愿时,家长和老师会以“某某专业好就业”来作为填报标准。这也是如今大学里金融、计算机、会计等专业成为热门的原因所在。


    但是我们是否有思考过一个问题,读大学究竟是为了什么?就是为了4年后找份高收入的工作吗?


    作者对此不以为然。


    在他眼中,大学作为高等教育,需要解决学生在青年一代向成年过渡时的问题,例如他们的成长需求、他们人生的意义和使命,乃至社会存在的意义以及人存在的意义。


     

    当然,这并不意味着上大学为了找份好工作、获取高薪的想法完全错误,在当今社会,金钱依旧重要,它支撑着职业发展、生活保障和国民实力等等。


    但问题是,需要我们关心的仅仅是金钱吗?我们每个人的生活不仅限于工作,而工作不仅限于收入;国家不仅限于它的财富,而教育也不仅限于培养职场能力。

     

    在书中,作者对当今大学生的专业选择表示了担忧。英国文学专业目前只吸引了3%的大学生;相对比之下,商科超过了所有艺术和文科总和的一半,吸引了21%的大学生。


    这让我想到两个我身边的小故事。有两位英国留学生,一位学的是设计,一位学的是电影制作。他俩告诉我,他们几十人的班上,华人数量不超过2位。


    也许你会说,如今不是很多人出国留学吗?华人留学生数量怎么会这么少?原因是大多数华人留学生都在读金融等有“钱途”的商科专业。


    如果你打开网站,搜索大学热门专业,就会发现,排名最高的“十大专业”往往是最具职场潜力的,但很可能不是最有意思的。


    有些人在高考填报志愿时,可能第一意愿是“非主流”的专业,这时,周遭的人通常会问,“你学了这个专业能干什么?”你瞧,“实用主义”已经深深扎根进人们的脑海,它和大学也分割不开了。


     

    每个人都需要有一份工作,但是每个人更需要懂得生活。任何值得做的事情,本身就有意义。任何人要是告诉你教育的唯一目的就是培养职业能力,那么他已经把你贬低成一名高效的职员。

     

    在作者看来,大学承担的责任首先是教会学生如何思考。思考并不是简单地为某个领域服务,比如如何解决方程式或者如何分析文章,甚至不是获取跨学科的工作能力。


    思考实质上是培养出思辨的习惯,并把这一习惯运用于实际生活中。简单来讲,学会思考就是以批判的眼光审视身边任何事物,不自以为是,不妄下结论。


    大学生需要把自己从以讹传讹所形成的常识中解救出来,去认清它质疑它,最后从新的角度思考它,而不是被常识牵着鼻子走。


    大学并非是学会思考的唯一机会,它既不是第一个机会,也不是最后一个机会,但它绝对是最好的一次机会。


    众所周知,大学是象牙塔,这个象牙塔的含义并非指学生读书期间日子过得无忧无虑,而是指它们在校园里远离社会,暂时摆脱来自家庭影响和职业规划的束缚,因此,可以站在远处以纯净并批判的眼光审视整个世界,这是难得的一次真正思考的机会。


    作者甚至断言,如果你在大学毕业时还没学会真正的思考,那么在毕业之后成功概率就更低了。大学的意义就是帮助我们生活得更警觉,更有责任感,更有自由度并且更加完整。


    如果大学4年完全就是为了就业而准备,那么我们显然荒废了这段黄金时间。


    学会思考仅仅是个开端,身在大学的你,还需要思考自己。什么是思考自己?它是让你思考自己到底想要成为什么样的人。


    在大学里,学生可以很擅长考试,很擅长提高综合测评分,但他们却很不了解自己,如果不能随波逐流,他们压根不知道自己要往哪里去。


    可是,要想从青少年顺利变成成年人,想清楚什么是值得追求的尤为重要。你需要明白自己已经是个什么样的人,然后问问自己,什么是优质的生活?我该如何拥有那样的生活?


    有问题是好事,怕就怕你没有问题。而真正的教育,应该是要让学生带着问题迎接社会,而不是给学生一份简历。


    总之,大学是个建立自我的好时机,倘若仅仅是为了职业做准备,而忽视了其他方面的培养,那是十分遗憾的。而你要做的,就是去主动思考,主动了解自己,主动给自我添加内涵。


     

    有书君语:本周我们共读的书是《优秀的绵羊》,作者感觉当前的美国精英教育已经陷入了误区,这套系统下培养出来的学生大都聪明,有天分,斗志昂扬,但同时又充满焦虑、胆小怕事,对未来一片茫然,极度缺乏目标感:


    他们被包裹在一个巨大的特权泡泡里,所有人都在老实巴交地向着同一个方向前进。他们非常擅于解决手头的问题,却不知道为什么要解决这些问题。《优秀的绵羊》可以帮助我们更全面地认识自己,更系统地了解整个教育体制的逻辑,这样的话,我们就不会被体系裹挟着前进,能够更理性作出更好的选择,选择一条最适合自己的发展道路。为了提高书友们的阅读体验,我们也同时提供了《优秀的绵羊》的纸质版书籍,如果您对本书感兴趣,可以点击下图即可购买纸质书籍。

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